ОСОБЛИВОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Розвиток здібностей гуртківців закладу відбувається в навчальній, трудовій та ігровій діяльності, яку забезпечують керівники гуртків під час занять. Формування мотивації і потреби до творчої діяльності відбувається при умові поєднання теоретичних знань, практичних вмінь та можливістю самовираження дитини. Прагнучи досягти максимально позитивного ефекту керівники гуртків закладу великого значення приділяють використанню на практиці особистісно-орієнтованого підходу, методів стимулювання навчальної діяльності: морального та матеріального заохочення (похвала, подяка, нагородження призами та грамотами), створення ситуації успіху, зацікавлення в результаті роботи (виготовлені вироби показують родині, демонструють на виставках та конкурсах різних рівнів.) Відштовхуючись від тези К. Д. Ушинського, що учень – це не посудина, яку потрібно наповнювати, а факел, який потрібно запалити, так і спрямовується робота в гуртках. Основними показниками творчих здібностей дітей є швидкість і гнучкість думки, оригінальність, допитливість, точність і сміливість. Для того, аби гуртківці краще спрямовували свою енергію в бік творчості, створено постійно діючу виставку в Будинку дитячої творчості, яка і є основною причиною натхнення дітей, так як їхні творчі здібності можуть оцінити й інші. Протягом навчального року гуртківці проводять ранки, вечори, зустрічі з цікавими людьми, конкурси, екскурсії. Проводять та беруть участь у концертах, святкуваннях , виставках технічної творчості , декоративно-ужиткового мистецтва, конкурсів різного напрямку та змісту. Вироби наших вихованців постійно демонструються на обласній виставці технічної творчості, станції юних натуралістів, моделювання молодших школярів, декоративно-прикладного мистецтва, де займають призові місця в різних конкурсах.

Організація освітнього процесу у Будинку дитячої творчості здійснюється відповідно до робочого навчального плану, складеного на основі Типового навчального плану, затвердженого та рекомендованого Міністерством освіти і науки України.

З метою урізноманітнення напрямів позашкільної освіти, педагогами навчального закладу ведеться робота з укладання модифікованих навчальних програм. До початку навчального року наказом по Томашпільському БДТ затверджені навчальні програми, за якими працювали гуртки у 2022-2023 н.р. Навчальні програми за всіма напрямами роботи гуртків, які функціонують у навчальному закладі, зберігаються у методичному кабінеті. Інформація про використовувані програми для гуртків позашкільних навчальних закладів є у друкованому та електронному каталогах.

Протягом року проводилася робота з метою поповнення експозиції музеїв, зокрема: історико- етнографічний - поповнився колекцією килимових доріжок та рушників; у військово- історичну кімнату учасники бойових дій та волонтери передали свої військові трофеї.

Багато зусиль колектив Томашпільського БДТ докладає до розгалуження існуючої мережі гуртків та збереження учнівського контингенту. На основі щорічного аналізу запитів батьків та інтересів дітей, тенденцій розвитку сучасного освітнього простору в 2022-2023 навчальному році мережа гуртків закладу оновлювалася. За станом на 15.09.2022 р. у БДТ почали функціонувати 29 гуртків, діяли 60 навчальних груп, в яких займалися вихованці за трьома рівнями класифікації гуртків (початковий, основний та вищий). Аналізуючи діяльність Будинку дитячої творчості слід відзначити, що у 2022-2023 навчальному році досягнуто певних успіхів. У БДТ у 60-ти групах займалося 712 гуртківців ( на початок року ).

Станом на кінець навчального року: науково-технічним напрямом роботи займалося 148 дітей; туристично- краєзнавчим – 10 чол.; художньо-естетичним – 385 чол.; еколого- натуралістичним – 40 чол., соціально-реабілітаційним – 10 чол., оздоровчим – 76 чол., гуманітарним- 25 чол., військово- патріотичним- 30 чоловік. Художньо-естетичний: «Зразковий фольклорно-етнографічний ансамбль» (3 групи, 30 дітей), «Образотворче мистецтво «Жар- птиця»» (1,10), «Юний актор» (2,20), «Бісероплетіння» (3,30), «Ансамбль танцю «Імпульс» (7, 90), «Хореографія» (6,80), «Солісти- вокалісти» (1,10), «Зразковий ансамбль танцю «Шарм» (3, 75), «Різьба по дереву» (2,20), «Декоративно- вжиткове мистецтво «Фантазія» (1,10), «Театр ляльок «Казка» (1,10), - Науково-технічний: «Випилювання лобзиком» (2,20), «Початкове технічне моделювання «Калейдоскоп» (1,10), «Паперопластика» (2,20), «Умілі руки» (1,10), «Тістопластика» (2,20), «Виготовлення сувенірів» (1,10), «Квілінг» (3,32), «Мистецтво нашого народу» (1,10), «Чарівний клубочок» (1,10), - Туристсько-краєзнавчий: «Юні екскурсоводи» (1,10); - Туристсько-краєзнавчий: «Юні екскурсоводи» (1,10);- Еколого-натуралістичний: «Аплікація соломкою» (1,10), «Витинанка» (3,30); - Оздоровчий: «Спортики» (3,34), «Спорт лайф» (3,30); - Соціально-реабілітаційний напрямок: «Граємо в театр» (1,10), - Гуманітарний: «Щаслива англійська» (1,15), «Юні мовознавці» (1,10), - Військово- патріотичний: «Козацько- лицарський гарт» (2, 30).На 01.10.2022 року пройшли зміни у мережі гуртків : Закрився гурток «Театр ляльок «Казка», добавилася ще одна група гуртка «Щаслива англійська». По рівнях навчання: початковий – 35 групи; основний – 24 груп;вищий – 1 група.Динаміка чисельності вихованців щодо відвідування ними гуртків різних напрямів свідчить, що найбільший інтерес залишається до художньо- технічного та художньо-естетичного напряму. Слід відмітити, що у навчальному закладі взагалі відсутні такі напрями гурткової роботи, як фізкультурно-спортивний, дослідницько-експериментальний та гуманітарний. Тому необхідно приділити належну увагу щодо залучення відповідних фахівців та впровадження в діяльність закладу вказані напрямки гурткової роботи.

Динаміка чисельності вихованців щодо відвідування ними гуртків різних напрямів свідчить, що найбільший інтерес залишається до художньо- технічного та художньо-естетичного напряму. Слід відмітити, що у навчальному закладі взагалі відсутні такі напрями гурткової роботи, як фізкультурно-спортивний, дослідницько-експериментальний та гуманітарний. Тому необхідно приділити належну увагу щодо залучення відповідних фахівців та впровадження в діяльність закладу вказані напрямки гурткової роботи. Будинок дитячої творчості тісно співпрацює із школами Томашпільської ОТГ, входить в освітній округ, де базовою школою є НВК «Томашпільська ЗОШ І-ІІІ ступенів - гімназія». Підтримуючи програму раннього розвитку дитини, працювали гуртки «Виготовлення сувенірів», «Спортики» на базі дитячого садочка «У матусі» ( Римо – Католицька парафія матері Божої з гори Кармель). Найважливішим питанням внутрішнього контролю позашкільного закладу є – збереження контингенту дітей. Це питання постійно аналізується на нарадах при директорові. В закладі налагоджено щоденний контроль за наповненням груп гуртків та творчих об’єднань. Освітній процес в БДТ здійснювався відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів та здібностей вихованців, з використанням різних організаційних форм роботи за трирівневою системою. Відповідно до рівня класифікації визначено мета і перспективи діяльності гуртків, груп та інших творчих об’єднань, їх чисельний склад, обирається програма. Свідоцтва про позашкільну освіту отримали в 31 травня 2023 року 6 вихованців.Серед вихованців-випускників діти, які відвідували позашкільний заклад протягом останніх 5-8 років. Протягом навчального року гуртківцями та керівником проведено екскурсії: для гуртківців БДТ , окремо для їх батьків, а також для 2-х груп дитячого садочка « Сонечко». Під час повномасштабної війни у військово- історичній кімнаті створено тематичну фотовиставку « Міста- герої України». Систематично поповнюється фотогалерея « Герої не вмирають» про наших загиблих воїнів –земляків. Член гуртка Вільганюк Тетяна нагороджена грамотою Обласного управління освіти за участь в обласній краєзнавчій Олімпіаді « Моя Вінниччина». Гуртківці також взяли участь в тижні народознавства «Рослини в звичаях і традиціях подолян» в обласній станції юних натуралістів та в онлайн краєзнавчому конкурсі «Міста Вінниччини». Проводиться науково- пошукова робота по збору матеріалів на тему «Наш край в роки Голодомору 1932-1933 рр».Протягом 2022-2023 навчального року учасники освітнього процесу взяли участь у 28 заходах різного рівня: 6 - Міжнародних, 6 – Всеукраїнських, 9 – обласних, 7 – міських та районних. Досягнення: 1 місце – 40, 2 місце - 24, 3 місце -30, нагороджені найвищою нагородою Гран-Прі у 1 Всеукраїнському конкурсі, нагороджені грамотою за участь у 15 обласних і 2 Всеукраїнських конкурсах:Серед них:Міжнародні конкурси - фестивалі мистецтв: VІ Двотуровий Міжнародний Благодійний конкурс мистецтв «Україночка та українець» (м.Київ), Міжнародний благодійний багатожанровий фестиваль- конкурс мистецтв «GOLDEN AUTUMN FEST 2022 » (проєкт Україна- Франція), Міжнародний хореографічний конкурс «Кришталеві вітрила» (м.Херсон), ІІІ Міжнародний двотуровий конкурс мистецтв «Лютий Фест» (м.Харків), Міжнародний благодійний двотуровий конкурс мистецтв «POLSKA GWIAZDA» (проєкт Україна- Польща) м.Варшава, V Міжнародний двотуровий фестиваль-конкурс мистецтв «Yula Spring Fest». Всеукраїнські конкурси - фестивалі мистецтв: Всеукраїнський мистецький конкурс до Дня закоханих «Зірки кохання», Всеукраїнський мистецький конкурс «Жінок оспівую красу», Всеукраїнська виставка-конкурс «Талановиті! Наполегливі! Устішні!» 2023, Всеукраїнський Творчий марафон «Рік незламності» ( м.Київ), VІІІ Всеукраїнський конкурс хореографічного мистецтва «Ми з УКРАЇНИ»(м.Херсон), Всеукраїнський дистанційний конкурс «Зірки Мельпомени»; Обласні конкурси: солістів-вокалістів та читців «Зіркова мрія» в рамках фестивалю вчительської та учнівської творчості «Проліски надії-2023», обласний конкурс «Театральний калейдоскоп», обласна виставка- конкурс декоративно – ужиткового мистецтва «Знай і люби свій край», обласна виставка робіт гуртківців ПТМ, виставка- конкурс «Мистецтво оригамі», регіональний відкритий конкурс української пісні «Свою Україну любіть» (м.Тульчин, Тульчинський фаховий коледж культури), обласний конкурс фотоаматорів «Моя Україно!», Обласний онлайн-конкурс робіт дітей «Дивосвіт весняних квітів» в рамках природоохоронної операції «Первоцвіт», конкурс виробів декоративно- вжиткового мистецтва «Пасхальний вернісаж», територіальний етап Всеукраїнської акції «Годівничка», обласна олімпіада «Моя Вінниччина!», обласний конкурс – захист пошуково- дослідницьких робіт з народознавства «Рослини в традиціях та побуті українського народу» в рамках обласного тижня народознавства «Любіть Україну вишневу свою».